Las exposiciones estuvieron a cargo de la Ing. Judith Sutz, co-coordinadora del N\u00facleo Interdisciplinario \u00abCiencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n para un nuevo desarrollo\u00bb de la UdelaR; Carlos Aulet, director social del Fondo para el Desarrollo del Instituto Nacional de Cooperativismo; Mario P\u00e9rez, coordinador del Departamento de Desarrollo Productivo del PIT-CNT; y Jorge Ramada integrante de la Secretar\u00eda de Salud Laboral y Medio Ambiente del PIT-CNT.<\/p>\n
La presidenta Sof\u00eda Espillar dio inicio a la actividad, que luego fue moderada por la presidenta de la Comisi\u00f3n de Ciencia y Tecnolog\u00eda del Organismo, edila Patricia Cay\u00f3n.<\/p>\n
\u201cInvestigar es responder preguntas e innovar es resolver problemas\u201d defini\u00f3 la Ing. Judith Sutz para abrir la primera exposici\u00f3n, denominada \u201cInvestigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n para el desarrollo. Lo que podemos y debemos hacer\u201d. Durante la misma, coment\u00f3 que las preguntas y problemas de la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n surgen dentro de la propia ciencia, pero que no es tan sencillo vincularlas con el desarrollo. Como ejemplo, mencion\u00f3 el hecho de que el 90% de la investigaci\u00f3n farmac\u00e9utica se dedica a curar las enfermedades del 10 % de la poblaci\u00f3n mundial, mientras que el 10% restante de la investigaci\u00f3n se dedica a las enfermedades del 90% de la poblaci\u00f3n. Esto muestra un gran sesgo en la forma en que la investigaci\u00f3n se enfoca hacia el desarrollo.<\/p>\n
La siguiente exposici\u00f3n, titulada \u00abEl mundo del trabajo y el desaf\u00edo de la tecnolog\u00eda en desarrollo\u00bb, estuvo a cargo de Mario P\u00e9rez y Carlos Aulet.<\/p>\n
P\u00e9rez comenz\u00f3 estableciendo que la tarea que realiza el Departamento de Desarrollo Productivo del PIT-CNT tiene una mirada estrat\u00e9gica del futuro del trabajo. Destac\u00f3 que la ciencia no debe ser un concepto hegem\u00f3nico de las \u00e9lites, sino que los trabajadores tambi\u00e9n tienen que poder opinar, ya que muchos de los procesos de innovaci\u00f3n han surgido desde los propios trabajadores mediante el aporte de sus experiencia e ideas.<\/p>\n
Adem\u00e1s, plante\u00f3 la interrogante: \u201c\u00bftecnolog\u00eda para qu\u00e9?\u201d. P\u00e9rez sentenci\u00f3 que a su juicio, la tecnolog\u00eda debe servir para mejorar la calidad de vida de todos y no solo de un sector del sistema productivo.<\/p>\n
Aulet continu\u00f3 la exposici\u00f3n en este sentido, reintroduciendo la cuesti\u00f3n de para qu\u00e9 se aplican las tecnolog\u00edas. \u201cUruguay est\u00e1 en estado de subdesarrollo y dependencia porque necesitamos una transici\u00f3n hacia otra sociedad, donde podamos reducir las importaciones a trav\u00e9s de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n\u201d. Agreg\u00f3 que la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n son fundamentales para nuestro desarrollo basado en los siguientes pilares: alimentaci\u00f3n, cuidados, medio ambiente, maquinaria b\u00e1sica y vivienda.<\/p>\n
Jorge Ramada\u00a0se encarg\u00f3 de la \u00faltima oratoria: \u00abIntroducci\u00f3n al uso de la tecnolog\u00eda en la clasificaci\u00f3n de residuos\u00bb. Ramada repas\u00f3 acciones puntuales que han vinculado a la tecnolog\u00eda con los residuos y los clasificadores, a quienes defini\u00f3 como \u201cun sector social postergado y muy poco valorado, a pesar de que cumplen un servicio ambiental muy importante\u201d.<\/p>\n
En relaci\u00f3n a esto, plante\u00f3 que la tecnolog\u00eda debe servir para que en la recolecci\u00f3n de residuos se desperdicie menos y se dignifique el trabajo, a la vez que se aumente la cantidad de puestos laborales.<\/p>\n
El matem\u00e1tico, cientista social y profesor, Dr. Rodrigo Arocena, tambi\u00e9n hizo uso de la palabra durante el seminario al igual que la vice presidenta de la Comisi\u00f3n de Ciencia y Tecnolog\u00eda del Organismo, edila Adriana Balc\u00e1rcel.<\/p>\n